当下我国为什么会出现那么严重的教育焦虑、择校竞争?

如何对症下药、精准施策,有效治理严重的师生内卷、教育失衡,让学区房、教培热“退烧”?

从业内到业外,有识之士呼声不断;从中央到地方,治理决心日渐显现。

7月16日《财经》报道:依中学升学情况,北京坊间将小学由好到坏区分为“牛小”“普小”和“渣小”,“牛小”对应的小区价格昂贵。最近,北京市西城区、海淀区幼升小录取结果出炉。这是北京教育资源最丰富的两个区,也是最受追捧的学区房市场。如今实行了“多校划片”政策,意味着买了学区房也不一定能进“牛小”,录取结果果真令部分家长哗然,不少在临界日期后买房的家庭被调剂,他们昂贵的投资落得一场空。

变换“身份”,进入“牛校”,通常有两条基本路径,一个是通过买学区房,踏上“直通车”;第二个是通过教培机构进行培训,然后以择校等多种方式谋求。昂贵的学区房,是家长沉重的负担;而收费不菲的教育培训,不仅是家长的负担,也是孩子的负担。

同一天财新报道:有参与“双减”政策制定的人士告知,将学科类校外培训逐渐剔除出义务教育阶段,已是确定方针。日前,新成立的校外教育培训监管司已非正式约谈各头部教培企业负责人,就行业现状、企业预案、合规发展等问题进行了交流。北京教委也已设立了校外培训工作处。7月13日,教育部新闻通气会称,将全面推行学校每周5天开展课后服务,每天两小时,与家长当地正常下班时间相衔接。

由此可见,“减负”“禁培”的风向、风量,在暑假也没改变、停歇。

京城的德胜学区的房价,最高成交价每平方米近20万元,令人咋舌;而作为“随动系统”、作为“影子教育”的教培机构,体量竟然超过正规教育,匪夷所思。公共性的义务教育,就这样变成了一个巨大的“名利场”,或炒作房价扭曲价值,或炒作焦虑从中获利。针对学区房、教培热,就得双管齐下、精准施策,持之以恒予以治理;而其中一个关键是,务必让义务教育阶段的教育资源变得更加均衡,才能从根本上予以降温退烧。

择校竞争如火如荼,就是因为学校差距太大,太不均衡,尤其是“承下启上”的初中阶段,许多最优秀的原公办初中转换成民办之后,变成人人都争的香饽饽。如果学校之间师源、生源、财源都是均衡或比较均衡的,那么,择校竞争也就失去了根本动力。

有了公平,无需内卷;有了均衡,不必竞争。真正的竞争性学习,高中可以有一点,重点应该在大学阶段;可我们这些年来已经越来越“下沉”,沉到幼儿园就开始了,还越演越烈。所有“好学校”的“核心竞争力”,几乎都变成了“掐尖”二字。

如今施行“公民同招”——公办学校和民办学校同时同政策招生,对解决生源均衡、避免提前掐尖是有效的。但从长远计,缩小学校之间的差距,尤其让学校师资变得均衡,避免优质教育资源集中化,就是不二选择。如今多地已开始实施“优化中小学教师资源配置”政策,让师资进行交流轮岗,这个关键一招真正落实到位了,学区房、教培热之类的“高烧”,必然会更快地“退烧”。