暑期来临，如何解决双职工家庭、外来务工家庭带娃难题？如何让孩子度过一个有意义的假期？知足弄社区推出“知隅自习空间”，为辖区的儿童提供了一个暑假好去处。

这一由知足弄社区创新举措“儿童议事会2.0”主导，让孩子们提出治理、解决、落地的新模式，通过党建引领、资源整合，促成的一整个楼层的“知隅自习空间”，不仅解决了家长“暑假孩子没地去”的后顾之忧，也让孩子们成为社区治理的“小主人”。

儿童视角设计，破解暑期“看护难”

知足弄社区是一个典型的老旧社区，老年居民占比高，双职工家庭的子女多由祖辈看管。经过排摸，社区的儿童占居民总数的15.5%，其中外来务工人员子女为社区儿童总数的3%。

去年，社区成立首届“知足学乐・童心治理”——知足弄社区儿童议事会取得显著效果的前提下。今年，社区将议事会升级为2.0版本，以“聚童智·问童需·听童声”为主题，鼓励小朋友畅所欲言，为社区治理出谋划策。

今年3月29日，社区召开“聚童智·问童需·听童声”第二届儿童议事会首次会议，根据会议上小朋友畅所欲言的讨论结果，“知隅自习空间”应运而生。这切实解决了暑期老年人和外来务工人员带娃的实际困难，让辖区居民，尤其是“一老一小”群体更加深度融入社区生活，感受家的归属感。

四大功能区，满足多样化需求

本周记者前往探访发现，“知隅自习空间”位于知足弄社区活动中心三楼。这里一共被分为四个区块：自习作业空间、游艺休憩空间、童趣观影空间和公益实践空间，可容纳三十名左右小朋友。

自习室配有干净整洁的桌面，孩子们可以安静地完成暑假作业。社区的党建共建单位还提供了免费的志愿者老师，为孩子提供作业辅导。游戏区提供象棋、围棋等益智游戏，让孩子们劳逸结合。观影区安排了经典动画电影的放映，丰富课余生活。公益实践区安排了剪纸、纸扇等活动，可以培养孩子的动手能力。自习空间还为老人提供免费的茶水，让老人也有了一个好去处。

空间的开放时间为工作日的上午9点到11点、下午2点到4点、晚上5点半到7点半。周末除晚上不开放外其他时间照旧。如果碰上社区有活动或会议的情况，志愿者会提前通过微信告知，避免家长跑空的情况。

党建引领，共建“家门口”的服务场景

“知隅自习空间”是知足弄社区“近邻”党建品牌的一次生动呈现，项目整合了多方资源。在前期准备方面，社区便联合刀茅巷小学展开合作，发挥共青团的组织优势，提高空间在居民中的知晓率。在管理方面，由社区的“知足一家亲”15支志愿者团队自发进行，让空间顺利运行起来。空间也将引进公益社会组织，开展多样化实践活动，让辖区儿童更好地融入社会，在课堂上有所收获。

暑假结束后，空间将继续在周末开放为孩子提供服务。社区还计划通过问卷调查、走访调查等方式对项目进行调研，不断优化服务内容，形成“居民参与-资源共享-社区发展”的良性循环。

从“看护难”到“共治理”，知足弄社区以“知隅自习空间”为切入点，走出了一条党建引领、儿童参与、全民共享的社区治理新路径。在这里，儿童不仅是服务的受益者，更是项目建设的参与者。因为有了“知隅”，社区欢声笑语多了，邻里关系更近了。