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“语文课本封面”何以爆火?
2024-03-11 19:42:20 杭州网

最近,“一不小心拍到‘语文课本封面’”的话题刷屏网络,五湖四海的网友们纷纷晒出图片或视频,将美不胜收的风景与教科书封面的“语文”二字相结合,适配度瞬间拉满。

“框”住各地风景的“语文课本封面”为何能够爆火?

首先,以山河湖海为“封”的语文课本,撬动了人们共同的青春记忆,引发了强烈共鸣。教科书是一代代学子的集体记忆,当印象中的课本封面跨越时空,鲜活又真实地出现在眼前,那段天真烂漫的求学时光也在脑海中逐渐清晰,大众藏在课本里的记忆被唤醒。“读万卷书,行万里路”,万里路上连绵起伏的山峦、碧波荡漾的河流、清澈见底的湖泊和波澜壮阔的大海,都是我们学生时期对万卷书里“诗和远方”的憧憬。

另外,“跃”上课本封面的日常点滴折射了人们内心的期盼:慢下来,感受生活中细碎的美好。当灵动自然的大好河山遇上美好浪漫的语文学科,中式美学的韵味扑面而来。在网友们创作的封面中,除了雄伟壮丽的名山大川,还有旖旎的田园风光、浓郁的生活气息、可爱的牛羊猫狗……从欣赏课本美景到拍摄美好瞬间,这些对平凡生活的记录,反映出人们发现美、感悟美、创造美的意愿和能力越来越强。

最后,语文课本封面的爆火,归根到底是源于人们与生俱来的家国情怀和根植内心的文化自信。我们在网友创作的视频中能够看到巍峨山川和磅礴江河,更能感受到悠久文明和时代脉动。这些文旅资源的充分展现和广泛传播,表达出的不仅是人们对这片水土的深深眷恋,更是对民族文化的深刻认同。在这场语文课本封面的创作热潮中,每一个与时代紧紧相融的你我,都是锦绣山河的见证者和参与者。

网上对于课本封面的二创,也已经由语文课本延伸到了地理课本、历史课本。期待更多美好以自制课本封面的方式被记录,让人们从中体会情怀,增强自信。

来源:红网  作者:陆毅  编辑:钟一鸣  
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